چگونه ارزشیابی کنیم فصل سوم ارزشیابی اموزشی بازرگان

فرمت فایل: ppt

تعداد اسلاید: 47 اسلاید

قابلیت ویرایش: دارد

تصویری از خود فایل رو میتونید مشاهده کنید.

قسمتی از متن این پاورپورینت:

}الگو چیست؟

}در اصطلاح عامه: هر چیزی که باید مورد سرمشق قرار گیرد.

}از نظر متخصصان: استفاده از توصیف یا تشبیه به منظور تجسم یا ادراک پدیده ای پیچیده

}از نظر متخصصان ارزشیابی اموزشی: الگو متشکل از اصول طبقه بندی شده برای اجرای ارزشیابی است

الگو های ارزشیابی و دسته بندی انها

پاپهام (popham):

(1الگوهای مبتنی بر تحقق هدف ها

(2الگوهای قضاوتی (ملاک های درونی و بیرونی)

(3الگوهای تسهیل تصمیم گیری

پاورپوینت چگونه ارزیابی کنیم

 الگو ارزشیابی تحقق هدف ها

}مراحل استفاده از این الگو:

.1تعیین اهداف کلی و ویژه

.2طبقه بندی اهداف بر اساس حیطه ها

.3بیان اهداف به صورت قابل اندازه گیری

.4تعیین شرایطی که برای دستیابی به اهداف امکان پذیر است

.5تدوین یا انتخاب ابزار اندازه گیری

.6گرداوری داده ها درباره عملکرد یادگیرندگان

.7مقایسه داده ها با هدف ها

.8ارائه پیشنهاد برای بهبود برنامه

الگوی اعتبار سنجی

}این الگو از اوایل قرن 20 بمنظور قضاوت در مورد عوامل تشکیل دهنده دبیرستانها جهت تایید صلاحیت برنامه مدارس متوسطه امریکا بوده است.

}بر اساس تجارب بدست امده بخش اول این الگو تحت عنوان ارزیابی درونی می تواند نقش بسیار موثری در ارتقای کیفیت داشته باشد. در حالی که بخش دوم یعنی ارزیابی بیرونی جهت تضمین کیفیت و تایید صلاحیت موسسه بکار می رود.

}در امریکا بعد از ارزیابی بیرونی رتبه بندی انجام می شود اما در برخی کشورها به ارزیابی برونی اکتفا می شود.

ارزیابی بیرونی

}در صورتیکه فرهنگ ارزشیابی در نظام اموزشی رایج و استانداردهای از قبل تعیین شده در دسترس باشد می توان پس از ارزیابی برونی در میان چندین نظام مورد ارزیابی به تعیین رتبه نظام پرداخت. اما اگر پیش نیاز یاد شده فراهم نباشد بهبود برنامه از طریق اعتبارسنجی میسر نیست.

پاورپوینت چگونه ارزیابی کنیم