فرمت فایل: ppt
تعداد اسلاید: 41 اسلاید
قابلیت ویرایش: دارد
تصویری از خود فایل رو میتونید مشاهده کنید.
قسمتی از متن این پاورپوینت:
برنامه درسی به عنوان یک حوزه تخصصی در اوایل قرن بیستم پدید آمده است مبانی نظری برنامه درسی
کتاب برنامه درسی بوبیت زمینه ایجاد برنامه درسی را فراهم کرده است
- نظریه سنت گرایان
- سنت گرایان حاکمیت مدیریت علمی را پذیرفته و آن را در برنامه
اعتقاد به روش خطی متخصص دارند که کلیه فعالیت های برنامه درسی باید کنترل شدنی باشد.
درسی مرعی داشته اند.
.از سنت گرایان می توان از تایلر نام برد
پاورپوینت مبانی برنامه درسی
-
برای آشنایی
بیشتر این سه برنامه درسی را بررسی سطحی می کنیم
- 1- برنامه درسی رسمی و صریح
- 2- برنامه درسی عقیم
- 3. برنامه درسی پنهان (مستتر)
- 3-طراحی برنامه درسی به روش مساله و جامعه مداری:
در این دیدگاه طرح برنامه درسی با توجه به جامعه و نیازهای آن تنظیم می شود.
اینکه جامعه چه چیز احتیاج دارد؟
آیا کتاب های موجود جوابگوی نیازهای جامعه هست؟
آیا توقعات جامعه را واقعاً می شناسیم؟
سطوح طراحی برنامه درسی مبانی نظری برنامه درسی
برنامه درسی آرمانی یا توصیه شده
برنامه درسی مکتوب
برنامه درسی حمایت شده
برنامه درسی انتخاب شده یا تدریس شده
برنامه درسی آزمون شده
برنامه درسی یادگرفته شده
برنامه درسی کلنیکی
برنامه درسی ملموس وعینی
- 5-طراحی برنامه درسی به روش دانش آموز محوری:
در دیدگاه های مختلف به کودک به صورت های متفاوت می نگرند
در یک دیدگاه کودک را همچون گل می دانند که باید آنرا پرورش داد و در دیدگاه دیگر کودک را برده میدانند.
دیدگاه دیگری در مورد کودک وجود دارد که او را انسان قابل تربیت و انسانی با ظرفیت های متفاوت میداند
این رویکرد معتقد است که برنامه ها ،کتاب ها، و مواد آموزشی باید با توجه به دانش آموز تهیه شود.
دانش آموزان نه به عنوان مصرف کننده ی این غذای آموزشی بلکه به عنوان تصمیم گیرنده می توانند در طراحیهای آموزشی شرکت کنند.
می توان مفاهیم را با پرسش از جامعه دانش آموزش مشخص کرد.
خلاصه اینکه در این دیدگاه دانش آموز محور و اساس فرایند آموزش است.
پاورپوینت مبانی برنامه درسی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.