فرمت فایل: ppt
قابلیت ویرایش: دارد
تعداد اسلاید: 32 اسلاید
تصویری از خود فایل رو میتونید مشاهده کنید.
قسمتی از متن این پاورپوینت که به صورت تصادفی انتخاب شده:
تعریف واحد یادگیری:
عبارت است از چند رویداد یادگیری مرتبط به هم و معنی دار که با ارائه آن دانش آموز می تواند به شایستگی مهم دست می یابد.
هدف طراحی واحد یادگیری:
آن است که یادگیرنده بتواند از آنچه یادمیگیرد معنای تازه بسازد و با استقلال و اثربخشی روزافزون آن را در موقعیت های واقعی به کارگیرد.
-
مراحل هشت گانه طراحی واحد یادگیری تغییرات مواد
.1بررسی و تشخیص نیازها
گروه ابتدا از طریق روش نیاز سنجی و تحلیل خطا برای تشخیص نیازمندی های بچه ها استفاده کرد. بدین منظور که ابتدا فهرستی از سوالات در مورد تغییرات مواد و نیز تشخیص ویژگی های انها مطرح کرده واز طریق کیفیت وسطح پاسخگویی ونیز بررسی آن بر طبق ملاک های موجود( هنجار محور) به وجود مشکلات یادگیری در حیطه شناختی در موضوع تغییرات در بچه های پنجم ابتدایی پی برده شد واز آنجا که بین وضع موجود و مطلوب تفاوت معناداری مشاهده می شد،بنابراین این موضوع به عنوان واحد طرح در نظر گرفته شده و به عنوان نیاز تشخیص داده شد.
نمونه واحد یادگیری
4)انتخاب محتواي مناسب يادگيري شامل مفاهيم و مهارت هاي اساسي :
براي تحقق اهداف تعيين شده و رسيدن به شايستگي هاي مورد انتظار بايد نسبت به انتخاب محتواي مناسب واحد يادگيري اقدام شود چرا كه اهداف به وسيله محتوا محقق مي شوند . محتوايي كه انتخاب كرديم به شرح زير است :در این فصل فراگیران با کمک معلم تغییرهای شیمیایی و فیزیکی را بررسی می کنند.
.1در گفت وگو كنيدها، به هدف هاي زير توجه می کنیم :
- 1 – تقويت مهارت استدلال
- 2 – تقويت مهارت برقراري ارتباط
- 3- تقويت بيان عبارت ها و جمله هاي علمي
- 4- بارش مغزی
- 5 – تحمل نظرات ديگران
- 6 – آداب گفتگو
- 7 – باز پاسخ بودن جواب ها
- تکالیف و آموزش جبراني مكمل و فوق برنامه كه براي اين محتوا مي توان در نظر گرفت عبارت است از اينكه:
تکلیف فردی: مثال هایی در رابطه با موضوع درس که در پیرامون خود مشاهده می کنند برای جلسه بعدی بیاورند.
تکلیف گروهی:
دانش آموزان به صورت گروهی جدولی را آماده کرده ودر آن لیست انواع تغییرات را نوشته ودر ضمن آنها را از لحاظ شیمیایی یا فیزیکی بودن تمییز دهند.
- نمونه واحد یادگیری
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.